¡Buen finde!

Este frío fin de semana es Marina la que nos desea un merecido descanso.

Little Fingers

Hace un par de semanas los alumnos de Primero  repasamos los números de una forma muy divertida.

Chippy nos enseñó la canción “Little fingers”:

1, 2, 3 little fingers

4, 5, 6 little fingers

7, 8, 9 litttle fingers

10 Little fingers

Cuando la aprendimos, hicimos un karaoke y éste fue el resultado:

Servicio de Orientación Familiar sobre Drogas

La Unidad de  Prevención Comunitaria de Conductas Adictivas (Regidoria de Bienestar Social - Ayuntamiento de Benicarló) nos envía esta información para que la divulguemos... y... ¡así lo hacemos!

El programa de prevención del consumo de drogas Hablemos de drogas de la Obra Social de la Caixa ofrece un servicio telefónico gratuito, de ámbito nacional y gestionado por la FAD: Servicio de Orientación Familiar sobre Drogas 900 22 22 29.

Desde este servicio podemos resolver las dudas de los familiares preocupados por la sospecha de un posible consumo o por comportamientos problemáticos de sus jóvenes. Es totalmente confidencial y anónimo y está atendido por profesionales especialistas en drogodependencias y dinámica familiar. La orientación que les ofrecemos es:

• Información sobre cualquier aspecto relacionado con los problemas derivados del consumo de drogas (tipos de drogas, efectos, patrones de consumo, análisis toxicológicos, mitos y estereotipos).
• Orientación y asesoramiento sobre estrategias psicoeducativas de actuación familiar para la prevención y el manejo de conductas de riesgo (pautas de conducta, técnicas de comunicación, establecimiento de límites y normas, resolución de conflictos).

Elecciones al Consejo Escolar

El Consejo Escolar es un órgano de participación de la Comunidad Educativa en el funcionamiento del Centro, y lo hace en las  decisiones de nuestra escuela.

Los padres y madres del alumnado, el profesorado y personal de administración y servicios son los que forman parte de él.

 

Hoy jueves 28 de noviembre, todas y todos estáis llamados a ejercer vuestro derecho al voto acudiendo al Colegio para elegir a los dos candidatos que consideréis que mejor os pueden representar ante el Consejo Escolar de Centro.

El horario fijado para las votaciones será por la tarde desde las 16:30 a las 19:30 horas.

Recordamos que el voto es personal y es necesario presentar el D.N.I.

¡Esperamos vuestra participación!

Primeros Auxilios - Plan de Formación

Siguiendo con el Plan de Formación, ahora les ha tocado al personal no docente del colegio. Los compañeros del PAS tuvieron, el pasado martes, jornada de formación sobre "Primeros Auxilios".

Con esta actividad termina la formación de todo el personal del Centro por lo que se refiere a este tema ya que el personal docente realizó dicha formación durante la primera semana de septiembre.

 

Nadal a la vista????

Poc a poc el curs avança…el Nadal està cada vegada més prop i per aquest motiu, tots els xiquets del col.le estem preparant uns dibuixos molt bonics de Nadal .

 Nosaltres, els més menuts del col.le , els xiquets d´infantil, estem  super il.lusionats i fiquem moltes ganes en el nostre treball per tal  que ixca molt, molt bé, per això no ens hem deixat ni un detall: L´Estel d´Orient, les palmeres del desert, l´arena, l´or, l´incens , la mirra… i ens han quedat tan bonics que voliem ensenyar-vos-los .

MIREUUUUUU!!!!!!

Día del maestro

El “Día del Profesor” en España se celebra todos los años el 27 de Noviembre. Es un día conmemorativo dedicado a los maestros, catedráticos y profesores.

Se celebra el 27 de Noviembre en honor a José de Calasanz. Fue un sacerdote, pedagogo y santo español, fundador de la primera escuela cristiana popular de Europa.
 

 

Cadena Alimentaria

Los seres vivos de un ecosistema establecen relaciones entre distintas especies. Cuando estas relaciones son de alimentación se representan en forma de cadena alimentaria.

Los alumnos de 4º en Coneixement del Medi, además de los ecosistemas, lo estamos estudiando.  Aprendemos sus diferentes eslabones y sobretodo que dependemos unos de otros.

 

 

 

A cantar nadales en familia!

Ens aplega una activitat molt interessant per a viure-la en familia! 

L'Associació Cultural Caudiel  amb la colaboració de la Fundació caixa Benicarló convoquen el " I Festival de Villancicos por familias".

Ací us adjuntem el cartell  de la convocatòria amb les dades de contacte per a fer les inscripcions.

A vore quantes families s'animen!

¡Así celebramos Santa Catalina!

Aquí os dejamos unos vídeos para que viváis con nosotros lo que ocurre en nuestro cole.



¿¿No lo notáis??

Por fin hace frío, llega el mes de Diciembre y... Raúl nos está preparando el escenario para los festivales de Navidad

¡Sí, ya huele a Navidad!

Actividades en el Día de la Infancia

Con motivo de esta fecha, los alumnos y alumnas del instituto IES RAMON CID, nos prepararon el  pasado viernes 22 de noviembre en la plaza Constitución muchas actividades divertidísimas para los niños y niñas de 3º de Educación Infantil.

Una vez allí, además de pasar un rato entretenido y muy divertidos, las actividades nos sirvieron para conocer y tomar un poco conciencia de los derechos de los niños.

Aquí tenéis un pequeño vídeo donde podéis ver lo bien que nos lo pasamos.

 

¡Buen finde!

El deseo de Joanna:

"Que este fin de semana brille el sol para todos y que lo pasemos en familia divirtiéndonos mucho"

"Enciende una vela"

Más allá de nuestras fronteras sigue habiendo multitud de personas que se encuentran al límite de sus fuerzas, viviendo una vida inhumana, pasando hambre, sin acceso a la educación o a la sanidad.
Millones de seres humanos viven en condiciones indignas. Este mundo, oscurecido por la injusticia, necesita luz. Desde nuestro colegio queremos, con nuestra vela, hacer llegar nuestra fraternidad y solidaridad a todos aquellos que tanto necesitan de nuestra ayuda.
 

 

 ... Y aquí tenemos a nuestros peques unidos, también, en este acto solidario:

Lunes, 25 de Noviembre: Santa Catalina

Eucaristía para los más mayores y una pequeña paraliturgia para los pequeños, juegos, chocolate y fogasa (gentileza del A.M.P.A.) serán  los elementos más destacados de la celebración de la fiesta de Santa Catalina en nuestro cole. 

Por otro lado, habrá también  proyección de películas de infantil, talleres de maquillaje... seguiremos de este modo la tradición en honor a Santa Catalina y además, conseguiremos que todos los niños se lo pasen en grande.

Además, se trabaja estos días en clase la vida de esta Santa para que los alumnos conozcan un poco más su historia. 

 

Por último, recordamos que los niños deben venir vestidos de calle y el horario será de 9:00 a 14:00 horas, con el habitual servicio de comedor, pero no habrá cole por la tarde.

Nuestra aportación a la Campaña del Domund

El pasado martes vinieron a nuestro cole algunos de los responsables de la Campaña del Domund en Benicarló, para recoger nuestra aportación. Al final, después de algunas últimas aportaciones, conseguimos reunir 1052€.

En la foto estamos algunos Delegados de Pastoral de 3º Ciclo con Ana y Mónica, ¡Gracias a todos por vuestra colaboración!

Speaking

Nuestros alumnos aprenden inglés, pero una parte muy importante del aprendizaje de idiomas es saber hablar con una pronunciación correcta; por eso hacemos mucho hincapié en este aspecto. Así que... ¡A practicar!

 

 

¿Me das el tapón?

 Durante estos últimos meses estamos participando en la recogida de tapones para un niño de la comarca, Dídac Gauxax, que necesita de nuestra ayuda. Con un simple gesto, cómo el guardar el tapón de tantas botellas o envases con los que convivimos cada día, estamos ayudando y mucho a personas que verdaderamente lo necesitan.

Nosotros ya estamos concienciados, ¿y vosotros, os animáis a participar? todos serán siempre bienvenidos. ¡Mil gracias chicos!
 

Conferencia "Los pequeños tiranos. Violencia filio-parental"

Os informamos que hoy, jueves 21 de noviembre a las 19'30 h, tendrá lugar en el Salón de Actos Caixa Benicarló (Avda. Joan Carles I nº 18) una interesante conferencia a cargo de Doña Mª Estrella Muñoz Gayán. ¡No os la perdáis!

 

 

¿Qué pasaría si pusieramos un pingüíno en el desierto?

Nuestros alumnos de 4º están trabajando en Coneixement del Medi los diferentes ecosistemas, profundizando en sus características. 

Aquí os dejamos un pequeño vídeo explicativo para repasar lo estudiado. 

 

Visitem les dependències de la Policia i la Biblioteca Municipal

El passat dijous 14 i divendres 15, els alumnes de 3r vàrem anar a fer una visita a les dependències de la Policia Local i la Biblioteca Municipal "Manel García Grau".

Com en la assignatura de Coneixement de Medi  treballem "la localitat", hem pensat que és una bona manera de reforçar el que aprenem a classe. Poder conèixer en viu i en directe els continguts estudiats fa que siga més fàcil el seu aprenentatge.

 

Un cop més la Policia Local i els encarregats de la Biblioteca ens van atendre amb la seua amabilitat habitual.

Quantes coses vam aprendre i, a més a més, ens ho vàrem passar molt bé!

Cálculo

“Matemáticas para niños” es una aplicación dónde podemos encontrar ejercicios para hacer: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, ejercicios de comparación y ejercicios para trabajar la hora y el tiempo; todo ello con diferentes niveles de dificultad.
Haz clic en la imagen para empezar a practicar el cálculo ¡Ya verás qué divertido es así!

 

¿Ya tienes tu vela?

¿Ya tienes tu vela? Aquí te explicamos como poder participar mañana jueves en la campaña "Enciende una Vela". Para que no se nos apague el corazón ni la esperanza... ¡no queda nada!

 

Haz clic en la imagen para saber cómo participar.



Hoy es el Día Mundial del Niño

Sabemos que todos los niños del mundo no somos iguales. Cada uno tiene una nacionalidad, una lengua, una religión...

Aunque no somos iguales todos somos importantes; da igual de dónde vengamos, si somos chico o chica, si tenemos algún problema físico o mental, el color de nuestra piel o nuestras creencias. 

Todos, absolutamente todos, tenemos los mismos derechos; pero muchas veces no es así.Por eso hoy recordamos la situación en la que están muchos niños del mundo y desde nuestra congregación las hermanas siguen prestando ayuda en diferentes países  para conseguir que los niños de allí tengan una vida digna.

 

El Día Mundial del Niño  se celebra  cada año el 20 de Noviembre, fecha que recuerda la Convención de los Derechos del Niño. 

Os ofrecemos los 10 derechos básicos de los niños y os invitamos a que difundáis y exijáis  que todos los derechos de los niños sean respetados y se hagan realidad.

El verbo, número y persona

Repasemos lo trabajado en el aula...

Conociendo a Matisse

¿Sabéis quien era Henri Matisse? Era...¿un escritor?, o ¿un cantante?, tal vez ¿un poeta?, o quizá ¿un pintor? 

 La pasada semana los alumnos de 3º de Educación Infantil aprendieron quién era, a qué se dedicaba, donde vivía... y finalmente recrearon ellos mismos la obra "Retrato de familia" de este magnifico autor.

¿Queréis ver todo lo que han aprendido, y todo lo que han trabajado?

Pues... ¡¡¡Aquí lo tenéis!!! 

¡Enciende la llama!

Manos Unidas convoca una campaña de sensibilización a nivel internacional. Con el gesto sencillo de encender una vela, tomamos conciencia de que nuestro mundo no está bien, que lo queremos diferente y que estamos dispuestos a cambiarlo. Nosotros vamos a unirnos... ¿nos ayudas? 

Este vídeo te ayuda a entenderlo mejor.

 

 

Y en este enlace toda la información

 

 

¡Porque podemos cambiarlo... entre todos! 

 

Cómo aumentar la velocidad lectora

La lectura es reconocida como una habilidad fundamental y necesaria para desenvolverse de forma efectiva en la vida cotidiana. Es imprescindible no sólo saber leer, sino además tener la capacidad de comprender lo que se lee y la habilidad de hacerlo de forma rápida y efectiva.

 

La lectura rápida está estrechamente relacionada con la comprensión lectora. La fluidez en la lectura proporciona una vista global y completa del texto y favorece la comprensión del sentido del mensaje. En cambio la lectura lenta, provoca que la persona se atasque al tratar de reconocer determinadas palabras, esto hace que se desconcentre y olvide lo leído con anterioridad.

 

Lograr una lectura rápida es muy importante ya que conseguiremos que lean empleando procesos mentales que les permitan la comprensión global, de esta forma obtendrán importantes beneficios.

 

¿Cómo podemos aumentar la velocidad lectora?

 

Aquí os dejamos una aplicación muy interesante para desarrollar y mejorar la velocidad lectora; pero antes os aconsejo que echéis un vistazo al manual y a la guía del usuario para sacar el máximo partido a esta fantástica aplicación.

¿Preparados? Pues... ¡A empezar!

 

Treballem les síl·labes

Aquesta activitat us ajudarà a reforçar la separació sil·làbica, la separació de dígrafs i la identificació de la síl·laba tònica d'una paraula.

¡Cierto!

Paraules homòfones

Hi ha paraules que sonen igual però que s'escriuen diferent, són paraules homòfones. Poden portar certes confusions tant des del punt de vista ortogràfic com semàntic. Practica els que has après!

Actividades para mejorar la atención (I)

 

 

Es indiscutible la importancia que la atención juega en el proceso de aprendizaje así como en el propio rendimiento académico de los alumnos. Lógicamente, no es condición suficiente ni tampoco la única capacidad que entra en juego para poder obtener el éxito académico. Sin embargo, sí es cierto que una deficiente capacidad de atención puede interferir en el propio aprendizaje, e incluso, en un rendimiento académico inferior a las posibilidades reales del alumno.

 

Por tanto, con la finalidad de orientar y facilitar el proceso de ayuda y refuerzo que la familia puede desarrollar en casa, os iremos ofreciendo algunas pautas y actividades que permiten trabajar y potenciar la capacidad de atención.

 

Pero antes, unas pautas que hay que seguir:

1. Presentarlo siempre como un juego. En ocasiones podemos jugar con ellos para que se motiven aún más.
2. Utilizar actividades variadas en cada momento para no permitir la fatiga y el aburrimiento.
3. Practicar dos o tres veces por semana y no más de 15 min. (no más de 1 ó 2 fichas o actividades).
4. Los mejores momentos para practicar en casa son, o bien antes de empezar, o cuando los niños ya llevan un tiempo realizando las tareas escolares (por ejemplo para cambiar de actividad o tema). No es conveniente dejarlo para el final pues la fatiga se habrá acumulado y no resultará efectivo.
5. Es importante no facilitar en exceso la actividad o la tarea, es decir, ayudar sólo cuando sea necesario.
6. No aclarar las dudas si el niño no ha estado atento. Es necesario que el niño realice un verdadero análisis de lo que se le propone.
7. No se le deben señalar los errores sino más bien facilitar que el niño realice otra vez el proceso, el fin es que sea él mismo quien descubra los errores y por tanto la forma de no repetirlos.

Actividades

 

A continuación os indicamos unas actividades para potenciar la atención mediante la asociación visual. ¡Es muy divertido ! ¿Empezamos?

 

Haz clic en el pollito para empezar con una actividad de asociación de imágenes. ¡Intenta mejorar tu propio tiempo!

 

Haz clic en el conejito para empezar otra divertida actividad que, además de trabajar la atención, trabaja la memoria.

Cliquea en el perrito para trabajar la atención y concentración con muchos juegos. ¡Fíjate bien!

Formación Equipos de Pastoral

Este pasado viernes día 15, tuvo lugar un encuentro al que asistieron los Equipos de Pastoral de los diferentes colegios de nuestra congregación, tanto de la provincia España-Norte como de España-Sur, en la Casa Madre de Tortosa.

Por la mañana hubo un espacio de formación específica y por la tarde trabajo por provincias. 

Un primer encuentro de formación conjunta en el que el eje central fue "María Rosa Molas y el Carisma de la Consolación".

Uso de mayúsculas

Nuestros niños de primero están aprendiendo y lo están haciendo requetebién, a escribir las palabras correctamente sabiendo si deben llevar o no mayúscula al principio.

Ellos saben que los nombres de todas las personas, los lugares, etc. Se escriben con mayúscula, así que ahora… ¡Vamos a practicarlo!

Pincha en la imagen y podrás escribir varias palabras diferenciando si deben o no empezar con letra mayúscula.

¡Buen finde!

Los hermanos Joan y Jhonny nos desean a todos un buen fin de semana. ¡Descansad y sed buenos!

¡A cantarrrrr!

Hay un refrán que dice: "El que canta su mal espanta"... pues... ¡¡¡A cantar todos!!!

¡Muchas gracias!

Una vez más, el cole os agradece vuestra colaboración. A lo largo de la semana, habéis sido muchos los que habéis contribuido con vuestra aportación voluntaria de 1 euro para que sea posible el proyecto de nuestra O.N.G. "DELWENDE" . 

 

 

¡Con estos pequeños gestos hacemos grandes cosas!

Los tres cerditos

Haz clic en la imagen para leer y escuchar este famoso cuento.

English for fun!

Si desitges posar en pràctica els continguts apresos in English, aquí et presentem una de les millors maneres d’assentar els teus coneixements: aprendre jugant. The British Council posa a la teua disposició cançons, els vídeos, jocs, audicions, activitats, manualitats, lectures i moltes coses més per a que el teu aprenentatge sigui més significatiu que mai! Prova i veuràs! És súper divertit!

 

¿Cómo podemos mejorar la discriminación visual de las letras B y D?

Estos ejercicios están dirigidos a niños/as que tienen problemas a la hora de leer las consonantes “b-d”, ya sea, por confusión y sustitución de una por otra o por no reconocerlas visualmente.

Se realizarán dos tipos de ejercicios:

1. Ejercicio de discriminación visual de “b-d”

Utilizaremos material elaborado por nosotros mismos, revistas  o libros de texto antiguos que tengamos por casa. Pediremos al niño que rodee de rojo todas las “b”  y de verde todas las “d” que encuentre en un párrafo o página, se realizará las veces que el niño necesite hasta que las diferencie. Es recomendable que la letra sea de imprenta porque es aquí dónde encuentran mayor dificultad.

 

2. Ejercicio de lectura de las consonantes “b-d”

Haremos leer al niño en voz alta: letras, sílabas, palabras con o sin sentido y oraciones, reforzando así, la lectura de dichas consonantes.

Por ejemplo, elaboraremos diferentes hojas con letra de imprenta (Arial, Times New Roman, etc):

En la primera hoja pondremos solamente las letras b y d intercalas (b - d - d - b - d - d - d - b - ...) en un tamaño suficientemente grande para que el niño no se agote visualmente (por ejemplo Arial 20).

Realizaremos otra actividad en otra página; esta estará llena de sílabas directas e inversas ( ba- ab - bi - ib - da - ab - de - bo - do - dad - ...) siempre con el mismo tipo de letra y el mismo tamaño.

En otra página escribiremos infinidad de palabras que lleven b y d. Empezaremos con palabras cortas y con sentido (bebé - boda - cada - dedo...), seguiremos con palabras más largas que contengan dichos fonemas (pedagogo - descripción - busqueda...) y terminaremos con palabras inventadas ( badado - dibibo - cadube...). Para ayudarnos a elaborar el material os aconsejo recurrir al diccionario o a wikipedia.

Por último, haremos un folio lleno de frases que contengan los fonemas trabajados ( "Ada estudia en Albacete" "Eduardo y Rosendo cantaban muy bien mientras bailaban todos unidos en buena disposición"...). Da lo mismo si las frases son absurdas, lo importante es que estén llenas de palabras con b y d.

 

Para finalizar, estas actividades se pueden realizar con cualquier letra móvil (p/q - b/d - p/d - b/q)... y si el niño se las aprende de memoria podemos cambiar las actividades tantas veces como consideremos oportuno. ¡Papis... a trabajar!

Resolviendo problemas

La semana pasada comentamos que en cuarto de primaria los alumnos hacen de profesores en Coneixement del Medi; pues en Matemáticas también. Preparan un problema ellos mismos (o con ayuda de los padres) y luego lo presentan a sus compañeros e intentan resolverlo entre todos.

Una forma divertida y práctica de trabajar esta parte de las matemáticas que a veces resulta difícil de comprender.

Haz clic en la foto para seguir resolviendo problemas matemáticos.

 

Presto

Hace mucho que no ponemos uno de los maravillosos cortos de Pixar. Hoy es el día...

En Presto un mago se ve en numerosos problemas cuando el conejo de su chistera, exigiendo su zanahoria, se rebela justo al comenzar su espectáculo.

¡Aquí os dejamos este divertido cortometraje!

Día del Carisma

Buenos días a todos y todas y... ¡FELICIDADES! 

¿Que por qué? Te lo explicamos. Hoy es un día muy especial para todos los que llevamos ese "apellido" de Consolación. Hoy es el día del Carisma. ¿Que qué es eso? Pues es fácil, es que esa palabra no es sólo un apellido, sino que es algo que vivimos desde dentro y todos los días, en toda nuestra vida. Sí, sí, no solo las Hermanas, o los profes, sino todos aquellos que descubren por dentro que eso de Consolar es importante y es lo suyo. 

Así que esperamos que tengáis un feliz día, y no os olvidéis, somos Familia Consolación, ¡SOMOS CONSOLACIÓN!

 

How to draw hands

Una de les parts del cos més difícils de dibuixar son les mans. Però no patiu… aquí teniu un video on aprendreu algunes tècniques molt útils.

 

Por cuatro esquinitas de nada

¿Puede un libro para niños tener de protagonistas a un Cuadrado y varios Redonditos? ¿Puede generar reflexión apenas se inician sus páginas? ¿Puede llegar a emocionarnos una historia entre figuras geométricas?

En este libro se cuenta la historia  de un cuadradito al que le gustaba mucho jugar con un grupo de redonditos. Juegan, comparten, hasta que llega la hora en que los redonditos deben volver a la casa grande. En este punto, ya puede observarse al cuadradito, aislado del grupo. Diferente.

 

 

El respeto por la diversidad tratado con la simpleza de las figuras geométricas.

Estudi de la costa

El passat divendres 8 de novembre els alumnes de 2n de Primària vam a anar a visitar la costa de Benicarló. Pel camí ens vam adonar que la nostra ciutat comparteix el paisatge de costa amb el de cultiu. Vam arribar a la platja del Gurugú i ens vam fixar que hem de ser més nets perquè vam haver d’arreplegar molta brutícia.

Vam observar les diferents aus que solen volar prop d’allí i, a més a més, vam arreplegar MOLTÍSSIMES conquilles i perquè teníem la bossa plena, si nó més n’haguérem agarrat.

Després a classe els nostres profes ens van explicar més detalladament els continguts que havíem viscut en una classe de Medi SUPERXULA I MOLT ORIGINAL!

Quan hi tornem?  

¿Jugamos con la ortografía?

No viene mal practicar la ortografía de vez en cuando. Sobre todo de una forma tan entretenida como con este juego. Enfréntate a tus B y V, a tus acentos, a tus C y Z , a todas esas dudas que tú y yo sabemos. ¡Vamos allá! ¿o era ¡Bamos aya!?. Habrá que jugar para saberlo...

 

Cliquea en el dibujo

 

¡Buenos días, ...! ¡BUENOS DÍASSSS!

Todas las mañanas los niños de infantil pasamos lista y lo hacemos ¡¡requetebién!!

Alumnos de 1º EI

Beep's family

Esta semana Beep nos ha abierto las puertas de su casa para presentarnos a su familia.  Los alumnos de primero estamos encantados de conocer a la familia de Beep.

¡Cómo aprendemos todos juntos!



Lucía realizando la actividad en la PDI. ¡Haz clic en la foto y verás qué chulo!

Y para seguir aprendiendo en casa de forma divertida, aquí os dejamos esta canción:

Plurilingüismo en nuestro colegio

El plurilingüismo es muy importante en el cole. Consideramos que el dominio de diferentes lenguas hace que nuestros alumnos sean más competentes. Y como eso es lo que pretendemos, seguimos impartiendo diferentes asignaturas en lengua inglesa. Un ejemplo es la educación física del segundo ciclo.

Los alumnos atienden las explicaciones que son totalmente en inglés, ya saben que deben estar atentos pues no hay traducción y cualquier duda que se les pueda plantear se resolverá en este idioma. En resumen, la profesora no habla en ningún momento otra lengua que no sea la inglesa. Lo sorprendente es que están muy acostumbrados, entienden perfectamente que ejercicios, juegos y pruebas deben realizar. ¡Se lo pasan bien y aprenden pero en inglés!

 

Familia Consolación

Ayer lunes, los alumnos del Tercer Ciclo asistieron a una charla muy interesante sobre la Familia Consolación.

Laura Halcón, de profesión médico y actualmente trabajando en el ambulatorio de nuestra cuidad vecina de Vinaròs, fue la ponente.

Los alumnos conocieron cómo los laicos de la Familia Consolación dejan sus quehaceres temporalmente y dedican su vida a los demás.

Togo y Ecuador, son algunos de los países más desfavorecidos donde la Familia Consolación trabaja y ayuda a estas personas. Colaboran en educación, sanidad, evangelización y desarrollo.

Los alumnos se dieron cuenta que no sólo las hermanas trabajan por los más necesitados, sino también laicos tienen esta vocación de entrega y servicio .

¡Qué suerte poder pertenecer a esta gran FAMILIA!

¿Quién enseña a quién?

¡Tenemos mucho que aprender de ellos!

Almuerzos solidarios

Este lunes, volvemos a los desayunos solidarios. Recordamos que a lo largo de toda la semana se ofrecen a la hora del recreo, rosquilletas saladas o de chocolate a los niños. El donativo es de un euro y la participación es voluntaria. Esta actividad tiene como objetivo recaudar fondos para afrontar nuestro proyecto de la O.N.G. Delwende al Servicio de la Vida.

Desde aquí os animamos a que participéis. Muchas gracias a todos por vuestra colaboración habitual  y ...¡Buen provecho! 

 

Formación Profesores

Como la sociedad cambia y todo avanza los profesores de nuestro cole tienen una formación permanente en diferentes aspectos que les permite avanzar y aumentar la calidad de su enseñanza, en definitiva, hacer su trabajo todavía mejor. 

El claustro se forma en idiomas, nuevas tecnologías, trastornos del aprendizaje, altas capacidades... Este pasado sábado día 9,  la formación ha sido en Tortosa.  

 

Desde el Obispado de la Diócesis de esta ciudad se ha organizado una jornada de encuentro de profesores de religión, tanto de primaria como de secundaria. El ponente José Laguna, profesor  y encargado de elaborar libros de texto de Religión, ha reflexionado sobre la labor que debemos hacer los docentes. La clausura del encuentro ha sido a cargo de nuestro Obispo Monseñor Enrique Benavent.

Una jornada muy interesante de la nos hemos enriquecido y podremos aplicar todo lo tratado.