jueves, 31 de enero de 2019

Canción del 0

Los alumnos de 1º de Primaria trabajamos los números en clase de matemáticas. Hemos aprendido la importancia del 0. Pues si añadimos este número a la derecha de otro se transforma en uno mayor. Os dejamos esta canción tan divertida que hemos cantado en clase. 


Tabla del 1

Los alumnos de 1º ya estamos aprendiendo algunas tablas de multiplicar. Empezamos por supuesto por las más fáciles. Esta canción de la tabla del 1 nos encanta. 


miércoles, 30 de enero de 2019

Nuestros padres colaboran en los proyectos de 3º de Infantil

En nuestro Centro somos conscientes que los padres aportan un apoyo fundamental para el éxito de un correcto proceso de aprendizaje, ya que son guías y modelos a seguir para sus hijos.

Gracias al método de aprendizaje basado en proyectos, que desarrollamos en Educación Infantil, nuestros alumnos han recibido la visita de padres que han colaborado en los diferentes proyectos que estamos llevando a cabo en 3º de Educación Infantil: el fondo marino, los dinosaurios y la tierra. 
Los padres han aportado su ilusión y experiencia para ayudar a los niños a adquirir conocimientos pero, sobre todo, han sido capaces de transmitir un importante apoyo emocional que refuerza la autoestima de nuestros alumnos. 
Por tanto, esta colaboración colegio-familia influye positivamente en el desarrollo intelectual y emocional de los nuestros alumnos.

Muchas gracias a todas las familias que con su implicación hacen posible un proceso de aprendizaje positivo y enriquecedor. 

#ConsolaciónEduca









martes, 29 de enero de 2019

Juegos de Lenguaje (II)

Hoy toca leer al revés. ¿Quieres probarlo?

http://www.genmagic.net/lengua3/alrev1c.swf

lunes, 28 de enero de 2019

¡Sonreír es gratis!



¡FELIZ SEMANA Y...SONRÍE!


viernes, 25 de enero de 2019

Competencia lexica I

La competencia léxica es el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el vocabulario.

Este juego está basado en la simulación de un concurso con cuatro participantes y cada personaje representa a una actividad donde el presentador nos presena la actividad y reta al alumnado al desafio de su consecución.

Vamos a ver cómo tienes esas habilidades. ¿Preparado?

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc006_es/index.html

jueves, 24 de enero de 2019

Visitamos el Mucbe

¿Sabéis quién es Gabriele Münter?  Los alumnos de 1º y 2º de Primaria sí. Fue una pintora alemana  del expresionismo. 
Durante la semana pasada y la anterior nuestros alumnos han visitado el Mucbe para realizar un taller. 
El objetivo de la actividad era conocer artistas femeninas, sus obras más destacadas y practicar diferentes técnicas de dibujo y pintura. 
Nuestros pequeños artistas reprodujeron diferentes cuadros de paisajes de la pintora con mucha precisión. 
Desde aquí agradecer al Ayuntamiento estas iniciativas tan didácticas y lúdicas a la vez. 


miércoles, 23 de enero de 2019

Sant Antoni 2019

Quan arriba l’hivern, arriba Sant Antoni .
A meitat del mes de gener la nostra ciutat es prepara per a rebre la festa en honor a Sant Antoni. La festa on es crema el dimoni en una gran foguera, on hi ha llargues cavalcades de cavalls i carros, on es tiren moltes coquetes i on  es beneeixen els animalets .
Al nostre col·le també celebrem aquesta festa com mana la tradició. Participem en el concurs de dibuixos i lloes que la Confraria proposa, fem el nostre particular dimoni i esperem entusiasmats a que les majorales visiten la nostra escola per a donar-nos una coqueta, per a que escolten les nostres lloes i per veure l’encesa de la nostra foguera. Tota la Comunitat Educativa els estem molt agraïts per aquesta visita, ja que com tots els anys, es nota que ho fan amb molta alegria.
El dijous ens van endolçar la vesprada. Vaja coqueta més deliciosa!
El divendres encenien la traca que donava inici a la festa.
Els guanyadors, tant de dibuixos com de lloes, van ser nomenats per a rebre el fort aplaudiment dels seus companys, mestres i majorales i, dos d’ells, Pablo i Noelia, van llegir la seua lloa.
Des del nostre col·le volem felicitar a tots els membres de la Confraria de Sant Antoni perquè la festa ha sortit de deu i convidar-los des d’ací a que l’any que ve ens tornen a visitar.

VISCA EL PARE SANT ANTONI!!!!






martes, 22 de enero de 2019

Do you speak english?

Aquí os dejamos una pequeña muestra de speking de los niños y niñas cinco años en la clase de inglés. La mayor parte de la clase la dedicamos a trabajar speaking y listening. ¡Mirar cuantas cosas sabemos!


lunes, 21 de enero de 2019

Medimos

Los alumnos de 1º de primaria estamos trabajando en clase de matemáticas las unidades de medidas de longitud. Hemos empezado por las básicas: palmo, paso y pie.
Poner en práctica todo lo trabajado en clase nos ayuda a aprender de manera más visual. Os dejamos unas imágenes.
 

viernes, 18 de enero de 2019

Mates simpáticas (I)

Recurso para trabajar todos los contenidos del área de matemáticas de una manera divertida. Hoy es el turno de 1º de Educación Primaria.

http://www.educa.jcyl.es/zonaalumnos/es/recursos/aplicaciones-boecillo-multimedia/mates-simpaticas/matematicas-1

jueves, 17 de enero de 2019

El tres en raya

El tres en raya es, probablemente, el juego de estrategia más difundido a nivel mundial, tan conocido como simple en su concepción. Es un juego en el que entran a tallar muchas habilidades en el que juega: la experiencia, el aburrimiento, la falta de concentración, y por supuesto, también la habilidad de jugar con la mente de tu oponente. Es, también, uno de los pocos deportes en los que existe la posibilidad del empate (junto con el fútbol y hacer "tablas" en ajedrez aunque no estoy convencido de que ésto sea un empate). Y, precisamente, en un juego de expertos, es la habilidad de romper dicho empate la que determina al verdadero héroe del juego.

¿Jugamos?
https://www.discoverykidsplay.com/juegos/lilybuds-3-en-linea

miércoles, 16 de enero de 2019

Test de velocidad lectora

La velocidad lectora es la cantidad de palabras que una persona lee por minuto con la finalidad de comprender el contenido de un texto. Por ese motivo, practicar técnicas y estrategias específicas para acelerar la velocidad lectora es uno de los objetivos de la comprensión lectora.
 
Una velocidad lectora óptima es aquella que se acomoda al lector y al texto en cada momento, pues no todos leemos a la misma velocidad ni leemos todo con el mismo ritmo.
 
A continuación se ofrecen 4 pruebas de velocidad lectora para cada curso. Los profesores usuarios de Bambú Lector disponen de pruebas de velocidad lectora para evaluar a sus alumnos con textos distintos a los ofrecidos aquí.

https://www.bambuamerica.com/es/velocidad-lectora-nl/

martes, 15 de enero de 2019

Juegos de Lenguaje (I)

Empezamos con una nueva serie de divertidas actividades que te harán pensar y trabajar sin que tú te des cuenta.

Hoy toca "La noria de las palabras"

http://www.genmagic.net/lengua1/fm2c.swf
 

lunes, 14 de enero de 2019

Tarde de juguetes en nuestro centro

Esta pasada semana los más pequeños de nuestro colegio pasaron una tarde mágica. Cada uno de ellos trajo el regalo que más le había gustado de la carta que habían hecho a los Reyes Magos. Fue una tarde especial, diferente donde los niños pudieron jugar y COMPARTIR con sus compañeros sus juguetes preferidos. La magia de la Navidad seguía iluminando sus caras de felicidad.
Aquí os dejamos unas imágenes de aquella tarde.

  
#ConsolaciónEduca






¡No dejes de soñar!



¡Feliz semana!


viernes, 11 de enero de 2019

Razonamiento lógico

Aplicación dedicada al razonamiento lógico matemático, si bien también implica el manejo de algoritmos, uso de signos y símbolos, equiparar igualdades, cálculo mental..., entre otros aspectos. Es un recurso que persigue complementar las actividades realizadas en el aula, ya sea para todo el alumnado o como apoyo específico para alumnos con diversas dificultades o dirigido a alumnos con necesidades educativas especiales, bien como actividades de proacción o de refuerzo.
Entre sus objetivos destacan desarrollar la curiosidad por la exploración, la iniciativa y el espíritu de búsqueda usando actividades basadas en el tanteo y en la reflexión, desarrollar la capacidad de razonamiento lógico-matemático y adquirir una estructura mental adecuada a la edad, dominar algunas técnicas de resolución de problemas que les permitirán desenvolverse mejor en la vida cotidiana o propiciar el interés y el gusto por las matemáticas.

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2011/razonamiento_logico/index.html

Entra y trabaja con las múltiples actividades. ¡Verás que divertido es!

jueves, 10 de enero de 2019

Aprendo a tocar la flauta

Seguimos repasando lo trabajado en clase. ¡Y qué mejor forma de hacerlo que así!

Venga practica las posiciones de los dedos, las notas... 
Haz clic aquí

Y a tocar alguna sencilla canción:

Clic aquí

miércoles, 9 de enero de 2019

Activa tu mente III

Hoy os presentamos un juego que nos permitirá trabajar la atención y la memoria auditiva. Se trata del famosísimo juego "Simon".

Este popular juego de memoria con luces de cuatro colores que se van encendiendo y tienen distintos tonos de sonido, es también una herramienta muy útil para medir la memoria de trabajo de los niños y compararlos.  

 http://www.jugarjuegos.com/juegos/flash/simon/juego.htm
Haz clic aquí


martes, 8 de enero de 2019

"One Small Step"

He visto un bonito corto que me ha atrapado. Desde pequeña, Luna quiso ser astronauta, la vida no fue fácil para ella pero, su empeño y el apoyo de su padre le dio fuerzas para continuar y lograr sus metas. Este bonito corto nos enseña la importancia de creer en uno mismo y no desistir ante las adversidades. Una gran enseñanza para nuestros alumnos.


lunes, 7 de enero de 2019

¡Feliz 2019!

Esperamos con la llegada de este año un nuevo comienzo, una nueva oportunidad, una libreta en blanco que rellenar siempre "mirando el lado brillante de la vida". 
Y ahora el nuevo año marca el inicio de una nueva etapa en la que debemos trabajar por mantener todo lo bueno que nos ha pasado en el año que nos deja. Y sumar más cosas que nos hagan felices y que nos hagan sentirnos todavía mejor. Un nuevo año en el que también aprenderemos de las dificultades que se nos presenten.


Y para  recibir 2019  reproduzco un cuento escrito por Pancho Aquino para niños de 8 a más de 100 años:

“Dicen que cuando se acerca fin de año los ángeles curiosos se sientan al borde de las nubes a escuchar los pedidos que llegan desde la tierra.
– ¿Qué hay de nuevo? -preguntó un ángel pelirrojo, recién llegado.
Lo de siempre: amor, paz, salud, felicidad…- contestó el ángel más viejo. Y bueno, todas esas son cosas muy importantes. Lo que pasa es que hace siglos que estoy escuchando los mismos pedidos y aunque el tiempo pasa los hombres no parecen comprender que esas cosas nunca van a llegar desde el cielo, como un regalo.
¿Y qué podríamos hacer para ayudarlos? – preguntó el más joven y entusiasta de los ángeles.
¿Te animarías a bajar con un mensaje y susurrarlo al oído de los que quieran escucharlo? – preguntó el anciano.
Tras una larga conversación se pusieron de acuerdo y el ángel pelirrojo se deslizó a la tierra convertido en susurro y trabajó duramente mañana, tarde y noche, hasta los últimos minutos del último día del año. Ya casi se escuchaban las doce campanadas y el ángel viejo esperaba ansioso la llegada de una plegaria renovada. Entonces, luminosa y clara, pudo oír la palabra de un hombre que decía: “Un nuevo año comienza. Entonces, en este mismo instante, empecemos a recrear un mundo distinto, un mundo mejor: sin violencia, sin armas, sin fronteras, con amor, con dignidad; con más maestros, con más escuelas y con menos pobres. Unamos nuestras manos y formemos una cadena humana de niños, jóvenes y viejos, hasta sentir que un calor va pasando de un cuerpo a otro, el calor del amor, el calor que tanta falta nos hace. Si queremos, podemos conseguirlo, y si no lo hacemos estamos perdidos, porque nadie más que nosotros podrá construir nuestra propia felicidad”.
Desde el borde de una nube, allá en el cielo, dos ángeles cómplices sonreían satisfechos.
Y tú, ¿qué vas a hacer por tu felicidad en el Nuevo Año?