martes, 30 de abril de 2019

La importancia de "saber escuchar"


Lego crea Lego Braille Brikcs para los niños ciegos

Según el periódico EL MUNDO La Fundación Lego y el Grupo Lego han creado Lego Braille Bricks, una innovación para ayudar a los niños ciegos y con discapacidades visuales a "aprender a través del juego" utilizando los famosos bloques de Lego.
El concepto que está detrás de Lego Braille Bricks fue propuesto por primera vez a la Fundación Lego en 2011 por la Asociación Danesa de Ciegos y nuevamente en 2017 por la Fundación Dorina Nowill para ciegos, con sede en Brasil. Desde entonces, se ha desarrollado en estrecha colaboración entre asociaciones de ciegos de Dinamarca, Brasil, Reino Unido y Noruega, y los primeros prototipos ahora se encuentran en esos mismos países para su prueba.
"Con miles de audiolibros y programas de ordenador, menos niños están aprendiendo a leer Braille", ha explicado Philippe Chazal, Tesorero de la Unión Europea de Ciegos. "Esto es particularmente crítico cuando sabemos que los usuarios de Braille a menudo son más independientes, tienen un nivel más alto de educación y mejores oportunidades de empleo. Creemos firmemente que Lego Braille Bricks puede ayudar a aumentar el nivel de interés en aprender Braille, por lo que estamos encantados de que la Fundación Lego esté haciendo posible promover este concepto y llevarlo a los niños de todo el mundo ".


Los Lego Braille Bricks se han moldeado con la misma cantidad de tachuelas que se usan para letras y números individuales en el alfabeto de Braille, mientras que siguen siendo totalmente compatibles con el Sistema Lego de Juego.
Para garantizar que la herramienta sea inclusiva y permita que los maestros, estudiantes y familiares videntes interactúen en igualdad de condiciones, cada bloque también cuenta con una letra o personaje impreso. Esta "ingeniosa" combinación ofrece un enfoque completamente nuevo y divertido para que los niños ciegos y con discapacidades visuales se interesen en aprender Braille, lo que "les permite desarrollar una amplia gama de habilidades necesarias 

miércoles, 17 de abril de 2019

Monas de Pascua

Estos días nos hemos convertido en panaderos. Mirad qué monas más deliciosas hemos hecho con la ayuda de los panaderos, siguiendo la tradición de estas fechas.





The Magic Rocket

Los alumnos de Infantil disfrutaron, en el auditorio de nuestro Centro, de un espectáculo interactivo 100% en inglés. Entre risas, bailes y canciones, los espectadores han ayudado a la protagonista de la obra a viajar a la Luna; y, lo más importante, han practicado inglés de forma lúdica y distendida.
Es muy importante para nuestro Centro que, desde pequeños, se familiaricen con esta lengua y adquieran un grado óptimo de competencia lingüística.  




Abelles i molins!

El passat dijous i divendres el vent bufava amb força al Perelló, on anàrem d’eixida cultural els alumnes de 3r de Primària.
Carme ens va explicar super bé com funcionava el Parc eòlic de “Les Colladetes “. Vam poder veure al peu dels molins de vent com de ràpid giraven les seves pales mentres fabricaven energia ….i fins i tot vam mesurar- ne una amb el nostre cos, fent una filera llarguíssima!
Després amb la visita al Centre d’Interpretació Apícola “ Mel Múria” , férem un recorregut interactiu i didàctic pel món de les abelles : Amb Enriqueta vam descobrir un grapat de coses sobre les abelles i al taller de cera vam fer una espelma molt bonica. Amb Peter anàrem a visitar les arnes, això si ben protegits amb els nostres vestits d’apicultors, i ell ens va mostrat com és de bonic i interessant el seu treball d’ apicultor.





Monas de Pascua

Los alumnos de 1º y 2º de Primaria hemos sido pasteleros “por un ratito”. Hemos disfrutado dando forma y decorando nuestras Monas de Pascua. 
Con estas actividades fomentamos y enriquecemos el gusto por conservar y enaltecer estas tradiciones tan nuestras.
Desde aquí agradecemos a Víctor Cerdà de “Petit Four” su amabilidad y disponibilidad y a “El Forn de Paco” por cedernos su horno para cocerlas. 
Por cierto, estaban riquísimas.




Els projectes de 2n d'Educació Infantil

Aquest trimestre els alumnes i les alumnes de 2n d’Educació Infantil hem estat treballant diferents projectes d’aprenentatge. L’alumnat de 2n A estem aprenent moltes coses sobre la màgia: fem trucs de màgia i coneixem alguns dels mags més importants. Estem fent un fum d’activitats ben divertides!
A 2n B ens ha interessat el tema de les princeses i els cavallers, a més d’aprendre i investigar sobre ells, estem gaudint aprenent coses sobre els castells, els cavalls i l’època de les creuades. Per tal de convertir-nos en uns valents cavallers.
A 2n C estem aprenent molt sobre diferents mitjans de transport. Ens agrada conèixer quantes possibilitats tenim per poder viatjar a diferents indrets. És interessantíssim saber que la humanitat ha canviat molt la manera d’anar d’un lloc a un altre al llarg del temps.
Com més ens agrada aprendre és col·laborant amb els nostres companys i companyes. Per això el treball cooperatiu ens permet ajudar-nos uns als altres a prendre d’una manera més lúdica i efectiva. Així que hem decidit fer grups d’experts per a explicar als altres allò més important del nostre projecte. Què bé ens ho passem quan treballem tots junts i quantes coses aprenem!
Gràcies companys!





martes, 16 de abril de 2019

Museu dels Mariners

Els alumnes de 1r de Primària hem visitat el Museu dels Mariners. L’objectiu era conéixer un poc més la tradició marinera de la nostra ciutat, aprofitant que a classe de Ciències Socials estem treballant el paisatge de costa.
Ens ha resultat molt curiós observar els objectes del passat i com han anat evolucionant poc a poc. Finalment, ens hem emportat un bonic marc que hem confeccionat a mode de record. 




Valltorta i Traiguera

Fa uns dies, els alumnes de 4t, vam anar al Museu de la Valltorta de Tírig per conèixer de primera mà com van viure els nostres avantpassats mitjançant una mostra de l’art rupestre de la Comunitat Valenciana. Després de visitar el museu, vam realitzar un taller de pintures rupestres i finalment vam visitar l’abric “Cova dels Cavalls”  per veure les pintures en directe.  D'aquesta manera, aprenem a valorar la importància del llegat que ens han deixat i ens ajuda a ser conscients de la cura que hem de tenir per a mantenir-ho.
Després de dinar, vam visitar la terrisseria "El Mellat" de Traiguera. Allí ens van ensenyar com treballen el fang de manera manual des de fa diverses generacions i com ha anat canviant al llarg del temps.
#ConsolaciónEduca





lunes, 15 de abril de 2019

Aprenent a mesurar!

Les xiquetes i els xiquets de 3r de Primària estem aprenent com d’important és saber mesurar. Hem començat per les mesures de longitud i hem mesurat diversos objectes de l’aula amb l’ajuda de parts del nostre cos ( peus, passes i pams) i també del metre.
Ens agrada aprendre mentre explorem, comparem, col.laborem amb equip i ens divertim amb les matemàtiques!

viernes, 12 de abril de 2019

Sabueso te reta

Practica el cálculo mental con este juego. Una carrera de sumas y restas muy divertida. Pulsa sobre "comprobar" una vez que hayas escrito el resultado. ¡Adelante!




jueves, 11 de abril de 2019

Divide tu atención

Tener la capacidad de poder prestar atención a más de un estímulo a la vez es probablemente una de las mejores habilidades que tenemos.
Si nos fijamos, nuestro entorno está rodeado de estímulos, y lo más habitual es que tengamos que atender a más de una cosa a la vez.
En esta simple situación, estás prestando atención a una gran cantidad de estímulos: a lo que te dice tu hermana, a lo que le dices tú, al agua que está hirviendo, a los filetes que están en la sartén, a la cantidad de sal que le has puesto…
Es por ello, que cuando entrenamos nuestra atención, también tenemos que entrenar nuestra capacidad de prestar atención a varias cosas a la vez.
Para ello, el ejercicio que te propongo es el siguiente:
En esta imagen hay 4 figuras distintas. Coloca un número debajo de cada una de ellas lo más rápido que puedas.
De esta forma, mientras realices este ejercicio no podrás prestar atención a un solo estímulo, sino que tendrás que atender a 4 de forma simultánea.

miércoles, 10 de abril de 2019

Elemental querido Watson

En este juego te convertirás en el mismísimo Dr. John H. Watson y tendrás que ayudar al detective Sherlock Holmes a resolver con éxito una serie de misterios a partir de las pruebas ortográficas que tiene que superar. ¿Quieres ayudarle?


Haz clic AQUÍ

martes, 9 de abril de 2019

Juegos en inglés para todos

Extraordinaria página web de servicio público gratis con muchos juegos divertidos para aprender inglés desde las letras del abecedario, aprender fonética, cuentos, vocabulario,... Son juegos que desarrollan la imaginación y son perfectos para los niños a partir de Educación Infantil hasta todos los niveles de Educación Primaria. 

Si quieres jugar haz click aquí


lunes, 8 de abril de 2019

viernes, 5 de abril de 2019

Acaba nuestra semana en Guardamar

Tras la “Disco Night” de anoche, nuestra semana de inmersión lingüística va llegando a su fin.  En estos días de convivencia con compañeros de otras clases,  hemos reído, jugado y sobretodo aprendido mucho inglés. Ahora, toca volver a casa con la maleta llena de buenos recuerdos. Sólo nos queda agradecer a los monitores y coordinadores de MT y personal del “Centro Maristas Guardamar” el buen trato recibido ¡Papás y mamás, nos vemos pronto!

FOTOS


Salida a Vialdea

Los alumnos de 1º de Primaria nos desplazamos el pasado viernes 29 de marzo hasta Vialdea. Se trata de un parque de educación vial situado en la Pobla de Vallbona, Valencia. 
El objetivo era reforzar los contenidos ya trabajados en clase de Ciencias Sociales, pero de una forma más práctica. Ya sabéis que en el centro reforzamos los conceptos explicados en clase de manera más lúdica para poder así afianzarlos.
Fue una jornada intensa pero fantástica a la vez. Los alumnos disfrutaron de un día de convivencia en el que no nos olvidamos de nuestro currículum.
Os dejamos este pequeño vídeo.

jueves, 4 de abril de 2019

Got Talent en Guardamar

Tras preparar las actuaciones para el America’s Got Talent, finalmente llegó uno de los momentos más esperados de la inmersión lingüística en Guardamar.
Todos quedamos sorprendidos  con la calidad y variedad de las actuaciones que dejaron muy claro el gran talento que poseen cada uno de los participantes. Aunque se enfrentaron a un jurado muy exigente, especialmente Risto, las puntuaciones premiaron la originalidad, puesta en escena y sobretodo el buen uso del inglés, que en  ocasiones fue decisivo.
Al final todos disfrutamos de una noche muy divertida que tardaremos en olvidar.



¿Piedra, papel y tijera a través de Educación Física?

Pues sí, y con este  juego trabajamos la velocidad, la atención, la agilidad, la toma de decisiones…  Si queréis saber cómo, echadle un vistazo a este vídeo. ¡Es divertidísimo jugar y aprender a la vez!


miércoles, 3 de abril de 2019

Tercer día en Guardamar

La búsqueda del tesoro de anoche fue todo un éxito, cogimos nuestras linternas y salimos en mitad de la noche a buscar pistas para encontrar el tesoro.
Esta mañana hemos amanecido con mucha energía y preparados para pasar un día en la playa realizando actividades deportivas como por ejemplo: rugby, béisbol, carreras de relevos, etc.
Después de traernos la arena de la playa nos hemos pegado una buena ducha y ahora, nos preparamos para el Got Talent de esta noche. Show must go on!



Parque Adai 2019

La semana pasada, los alumnos de 3º de Ed. Infantil pasamos unos días fabulosos de convivencia con todos nuestros compañeros. Donde compartimos, disfrutamos, aprendimos, jugamos, bailamos.... ¡Qué bien lo pasamos!

Aquí tenéis un vídeo resumen sobre esos días y el álbum con todas la fotos.





martes, 2 de abril de 2019

2º día de inmersión lingüística en Guardamar

Segundo día de nuestra semana en Guardamar. Hemos amanecido con un tiempo espléndido que nos ha permitido disfrutar de las actividades al aire libre.
Hoy el protagonista, a parte del inglés, ha sido el deporte. Junto con sus compañeros y monitores, nuestros alumnos han disfrutado de juegos en equipo. Esta noche nos esperan más más aventuras en la “Treasure Hunt”.
¡Mañana, más noticias desde Guardamar!

#ConsolaciónEduca




¡Empezamos la inmersión lingüística en Guardamar del Segura!

Empieza la inmersión lingüística  de los alumnos de 6º. Este año nos desplazamos hasta Guardamar del Segura, en la provincia de Alicante, para disfrutar de una semana de juegos, compañerismo y mucho inglés.
En nuestro primer día de inmersión hemos conocido el lugar y a los monitores que nos van acompañar en estos días. Pero esto no acaba aquí, después de las actividades de la tarde y la hora de la cena nos esperan más sorpresas antes de acabar la jornada. ¡Va a ser sin duda una gran experiencia! ¡Os seguiremos informando!
 See you soon!

Quins aparells intervenen a la funció de nutrició?


Els alumnes de 4t hem treballat com funciona l’aparell circulatori, digestiu, respiratori i excretor amb l’estructura cooperativa coneguda com “Grups d’experts”. D’aquesta manera, cada grup ha sigut l’encarregat d’informar-se i explicar a la resta de companys un apartat del tema. Aquí veiem un video on uns companys van fabricar “sang” per explicar el funcionament de l’aparell circulatori, i també un  experiment molt curiós amb el qual vam explicar com funciona l’aparell digestiu.

lunes, 1 de abril de 2019

Presta atención al estímulo correcto

Para trabajar la atención, una de las tareas más importantes a realizar es aprender a fijarnos en esos estímulos correctos. Para ello puedes realizar un ejercicio en el que debas seleccionar un estímulo frente otros muchos distintos. Por ejemplo, mediante una figura como la que se muestra a continuación, donde vemos un conjunto de estímulos distintos: letras vocales, letras consonantes, números pares, números impares. 
El ejercicio consistiría en encontrar lo más rápido posible: 
Todas las letras T que contenga la figura. 
Todas los números 4 que contenga la figura 
Todas las letras K que contenga la imagen...


Imprime la imagen  y prueba a hacerlo.