Bon dia!

Els nostres peques de 3 anyets canten tots els dies aquesta cançó, de segur que vos agradarà escoltar-la.

Criterios de divisibilidad

¡Seguimos repasando para el control! Ahora toca saber cuando un número es divisible por otro sin hacer la división ¿Preparado?

Mínimo Común Múltiplo (m.c.m.)

Vamos a repasar lo que hemos dado en clase para prepararnos para el control ¿Os parece?

Fijaros bien y... ¡A practicar!

Gracias a ti

Todos los alumnos del cole comenzamos las clases con la oración de la mañana y una canción que es diferente cada mes.

Ésta siempre está relacionada con nuestro lema o valor.

Este mes de septiembre hemos comenzado con "GRACIAS A TI", trabajamos así el AGRADECIMIENTO.

Esperamos que os guste y la aprendáis, nosotros ya nos la sabemos y nos encanta.

¿Por qué es de día aquí y en otra parte del mundo es de noche?

La Tierra gira sobre sí misma. A este movimiento se le da el nombre de rotación. Es el que da lugar a los días y las noches. Veamos un pequeño vídeo resumen de lo que hemos aprendido en clase los alumnos de tercero de primaria.

¡Buen finde!

¡Por fin se acabó esta lluviosa semana! Ha llegado el otoño y se nota porque ya no hace tanto calor; pero, nosotros seguimos tan contentos como siempre porque ... ¡A mal tiempo buena cara!

David, Rocío, Josia y Laia nos desean un buen fin de semana a todos.

Sorteo de lotes de libros

Como todos los cursos, el AMPA del colegio ha sorteado un lote de libros por Nivel. Los afortunados han sido los siguientes alumnos:

2º E.I.: Leire Caldés

3º E.I.: Pablo Añó

1º E.P.: Iara Triviño

2º E.P: Clarisse Rivera

3º E.P.: Albert Lores

4º E.P: Ainoa Serrat

5º E.P.: Xavier Accensi

6º E.P.: Raúl Ortega

¡Enhorabuena a los chavales y a los papás!

Mariana

Esta semana toca aprender los números con esta divertida canción ¡Fíjate bien cómo se escriben!

The Animal Sounds Song

Tablas de multiplicar

Los alumnos de tercero de primaria ya nos sabemos las tablas ya que las estudiamos en segundo, pero no está de más repasarlas para ser todavía mucho mas ágiles a la hora de multiplicar. 

Aquí os dejamos un juego para que podáis practicar.

Dispara sobre los marcianos que intentan invadir la Tierra, pero cuidado sólo debes destruir los que llevan números de la tabla de multiplicar que se indica.

Cuento para conocer las notas musicales (II)

Sigue el cuento y ahora dos nuevas notas se acercarón al invento de la bruja. Y...

Del 1 al 5

Para que nuestros peques aprendan los números del 1 al 5 de una forma sencilla y divertida.

¿Qué tiene su hijo realmente de hiperactivo?

No deja de moverse en la silla, tarda una eternidad en hacer los deberes, se distrae por tonterías, he de estar constantemente a su lado, he de repetir la misma orden cinco veces para que obedezca (si es que obedece)... ¿te suenan estas quejas? La mayoría de los padres  las han sufrido en su piel más de una vez y sin embargo, no todos  consideran a sus hijos hiperactivos. 

¿Qué tiene su hijo realmente de hiperactivo? ¿Puede ser que sencillamente sea un niño inquieto y curioso? ¿Es posible que  no sepamos adaptarnos a su ritmo de aprendizaje y por eso su conducta sea tan nerviosa? 

La hiperactividad es una palabra muy seria que no debe pronunciarse con frivolidad: ¡los niños muy movidos pueden no ser hiperactivos! 

La proliferación excesiva de niños ”llamados” hiperactivos ha puesto de actualidad una preocupación importante de padres y educadores sobre este tema, de tal manera que un trastorno como es la hiperactividad se ha socializado y se ha convertido en un comentario de corrillo, en un tema de fácil valoración y una forma de poner un cartelito de definición personal a aquellos niños que no entendemos.

Parece ser que todo ello es consecuencia de un fenómeno social ampliamente extendido entre la población del que no escapamos ni los padres ni los educadores. Cada vez soportamos menos la conducta irregular. Nos gustan los niños despiertos,

¡Llega el otoño!

En el hemisferio norte, el otoño comienza el 22-23 de septiembre. Es la temporada en que las hojas caen de los árboles y el clima se hace más templado. Los días y las noches tienen la misma duración.

¡Bienvenido, otoño!

¿Por qué hacemos dictados en Primaria?

¿El dictado  nos ayuda a mejorar nuestra habilidad para escribir? ¿Qué beneficios tienen los dictados en Primaria? ¿Para qué sirven? 
Estas y otras cuestiones os vienen a la mente cuando el profesor dice la palabra mágica: "dictado"

Razones por las que es ideal esta práctica en Educación Primaria:

• Mejoran la capacidad de atención y de retención de lo escuchado (aumentan la memoria a corto plazo)

• Los dictados no sólo ayudan a aprender a escribir, también a pensar.

• Es uno de los ejercicios más completos en el dominio del lenguaje y en su expresión gráfica correcta.

• El dictado de frases bien construidas genera estructuras lingüísticas correctas en el cerebro infantil y

• son una fuente de beneficios para la enseñanza de la ortografía.

¿Qué más podemos pedir?

Uhmm... ¡Cierto!

El Sistema Solar

Los alumnos de 3º de primaria en la asignatura de Ciencias Sociales estamos estudiando el Sistema Solar.

Ahí va un pequeño resumen de lo trabajado en clase y un video para repasar lo que ya sabemos.

El Sistema Solar está formado por la Tierra y otros siete planetas que giran alrededor del Sol.
Planetas del Sistema Solar: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

 El Sol es la estrella del sistema solar. Es una bola gigantesca de gas y fuego. Envía rayos que iluminan la Tierra y le dan vida.
La Tierra gira, como todos los demás planetas, alrededor del Sol y tarda 365 días y 6 horas en dar una vuelta.

English is a boring subject?

Noooo. Here you are a funny way to learn the irregular verbs. Enjoy a lot!

¿El inglés es una asignatura aburrida? Noooo. Aquí tienes una forma divertida de aprender los verbos irregulares. ¡Disfrútalo!

¡Buen finde!

¡Ya ha pasado una semana! Ahora sólo nos queda disfrutar de un merecido descanso para recargar las pilas.

 Llorenç, Na na y Grisdal nos desean un feliz fin de semana.

Números primos y compuestos

Un número primo sólo se puede dividir exactamente por sí mismo y por 1. Aquí tienes una lista de los primos hasta el 1000:

 Un número compuesto se puede dividir exactamente entre otros números además de 1 y él mismo. (Así que cualquier número entero mayor que 1 es primo o compuesto)

Ejemplos

Número	Se puede dividir exactamente entre	¿Primo o compuesto?
1	(1 no es primo ni compuesto)
2	1,2	Primo
3	1,3	Primo
4	1,2,4	Compuesto
5	1,5	Primo
6	1,2,3,6	Compuesto
7	1,7	Primo
8	1,2,4,8	Compuesto
9	1,3,9	Compuesto
10	1,2,5,10	Compuesto

¡Ahora a practicar!

Los instrumentos musicales

Esta semana aprenderemos los instrumentos musicales cantando. 

Ortografía natural

Repasa las reglas de ortografía con estos divertidos juegos.

Cuento para conocer las notas musicales (I)

Érase una vez una notas que no paraban quietas y como no estaban organizadas hacían mucho ruido, pero...

Cuento interactivo

Aquí os dejamos un bonito cuento interactivo en el que vosotros os convertís en autores.

Vivim en pau!

Imagina a tothom vivint la vida en pau. John Lennon era un somniador, però no era l'únic. Molta gent ens la hem d'imaginar i lluitar per fer-la possible. Les diferencies entre uns i altres no ha de ser un impediment, sino la base per a que VIVIM TOTS LA VIDA EN PAU ARREU DEL MÓN.

Reuniones Inicio de Curso 2014 - 2015

A lo largo de toda la semana tienen lugar las reuniones de inicio de curso.

El objetivo de las mismas es informar a las familias de diferentes aspectos del presente curso escolar, tales como las novedades tanto en los horarios como en las actividades complementarias.

Otro tema que se trata en dichas reuniones es la apuesta por la mejora continua, estamos inmersos en un sistema de calidad que requiere trabajar día a día intensamente para conseguir la excelencia en nuestro modelo educativo.

Asimismo,  seguimos con la implantación del sistema del Aprendizaje Cooperativo.

Comenzamos ayer lunes con la reunión de las familias de 5º y 6º de primaria.

Hoy martes 16 están convocados los padres de nuestros alumnos de 3º y 4º.

El próximo miércoles 17 serán las familias de los alumnos de 1º y 2º.

El jueves 18 los papás cuyos hijos cursan 2º y 3º de Infantil.

Y finalmente,  el próximo lunes día 22, cierran este ciclo de reuniones los papás de los más pequeños de la casa, será el turno de 1º de Educación Infantil.

Todas estas tienen comienzo a las 19:30 horas  y en la Capilla del Colegio.

Comenzamos un nuevo curso lleno de ilusión y ganas de ofrecer todo lo mejor a vuestros hijos para que aprendan mucho y además se sientan felices.

Un año más, una costumbre más.

Como todos los años, la revista local de nuestra ciudad ha visitado el cole para hacer fotos a nuestros alumnos... y... ¡¡así de guapos han posado!!

Convivencias de 5º de E.P.

El viernes 12 de septiembre fuimos todos los alumnos de 5º de Primaria a San Gregorio a disfrutar de un día de convivencia. Se trataba de profundizar en el lema de este curso "Nace de nuevo" y el valor del agradecimiento. En la primera fase, organizamos cuatro talleres: preparar una coreografía con la canción del lema "Caminar", escribir la palabra "gracias" en varios idiomas,  escribir motivos por los que dar gracias y diseñar un póster alternativo al oficial del lema. 

Tras el almuerzo y un tiempo de ocio, los tutores prepararon una gincana muy divertida: ganaba el grupo que antes finalizaba la prueba y con el menor tiempo posible. Todos fuimos líderes en una prueba.

Nos olvidamos del calor y disfrutamos con el intercambio de compañeros de los otros quintos. Fue un día de fraternidad y de diversión.

Diferencia entre la escuela y la vida

Generadores de sumas y restas

¿Qué tal si practicamos con las sumas o las restas? 

Aquí os de dejamos un generador de sumas y restas; pero, ¿qué es eso? Es una aplicación que sirve para "crear/generar"; en este caso se trata de crear sumas y restas. En él podéis indicar si las queréis de una cifra, de dos, de tres...el número de términos de las operaciones, etc. Después de indicar lo que queréis sólo queda  imprimir la página.

Haz clic en la imagen para acceder al generador.

¡Buen finde!

¡Vaya calor nos está haciendo! ¡¡¡Nos derritimos!!!... Ya llega el fin de semana y, como vivimos en un lugar fantástico, podremos refrescarnos en la playa. ¡Qué afortunados somos!

Adriana, Adam, Andrea, Alex, Hugo y Aitana nos desean un maravilloso fin de semana.

¡Ya somos responsables!... buenooo...casi :)

Después de unos días en los que nos hemos ido acostumbrando a la dura tarea de ser "escolares"; nosotros, los más peques del cole, ya empezamos a pasarlo requetebien haciendo trabajos de "mayores" ¿¿Habeis visto lo bien que nos sentamos y lo atentos que estamos cuando las seños nos explican cosas?? ¡Hemos aprendido tantas cosas en estos días!...Ahora podemos decir que somos "casi responsables" ¿A que sí?

Convivencias 4º de E.P.

Aunque los alumnos de sexto, inauguraron la pasada semana las convivencias de este curso 2014-15, ayer jueves día 11, visitaron la ermita de San Gregorio los alumnos de 4º de primaria.

Fue una jornada de convivencia, el objetivo de la salida era comprender de manera más lúdica nuestro lema de este curso "NACE DE NUEVO y profundizar en nuestro valor "AGRADECIMIENTO" a través de juegos y dinámicas.

Éste vídeo es un pequeño resumen de la salida. 

Arriba y abajo

Seguimos con conceptos espaciales. Esta semana toca aprender el término "arriba" y su opuesto "abajo" ¿A que es chula esta canción?

L'aprenentatge cooperatiu

Ahir vam rebre la visita d'uns professors del Col.legi Ntra. Sra. de la Consolació de Tortosa. El motiu era conéixer de ben a prop la nostra forma de treball.

Molts sabeu que des de fa dos anys la nostra pràctica docent es basa en l'aprenentatge cooperatiu.

Però...què és l'aprenentatge cooperatiu? Quan treballlem en equip i cooperem els uns amb altres, aprenem de manera més eficaç. 

Estés són les seues característiques:

-Interdependència positiva.

-Interaccions cara a cara de suport mutu.

-Responsabilitat personal individual.

-Destreses interpersonals i habilitats socials.

-Autoavaluació freqüent del funcionament del grup.

En resum, és un model d'aprenentatge que, front dels models competitiu i individualista, planteja l'ús del treball en grup perquè cada individu millore el seu aprenentatge i el dels altres. En este model hi ha, per tant, un doble objectiu: aprendre els objectius previstos en la tasca assignada i assegurar-se de que tots els membres del grup ho fan."

¡Hazte taponer@!

Curso nuevo, propósito nuevo. El curso pasado fuimos capaces de recoger más de 800kg simplemente guardando los tapones que tenemos en casa y, este curso que acaba de empezar, seguimos con el mismo hábito. ¿¿Os parece???... Ya sabéis que los esperamos en el aula 114. 

En un tapón cabe un avión de pasajeros. En un avión cabe un hospital, con sus médicos y enfermeras. En un tapón de plástico cabe un niño enterito, y dos, y tres, ¡y más!
En un tapón caben muchas, pero muchas, muchas, cosas chulas.

Muchos guardan cada tapón sin conocer muy bien cómo esto puede servir. Han escuchado que es un acto valioso y necesario, y eso ya les es motivo suficiente. Y justo por eso, se merecen conocer bien cómo sucede y por qué y así, de paso, aprendemos todos a cómo sacar el máximo provecho de cada milímetro de plástico útil.

Lo primero es contar que el plástico se convierte en dinero gracias a una empresa de reciclaje. Ésta compra los tapones a la familia por una cantidad fija por tonelada (entre 200 y 300 euros, con suerte), ya que al ser plástico de mejor calidad que otros (no suele estar ya reciclado), les conviene para su reutilización (encima es una actividad eco, ¡genial!).

Una tonelada de tapones son muchos tapones ¡Los que te caben en el salón! Y por esa razón hay que conocer bien lo que puede reciclarse:

1. Procura que tu tapón solo sea plástico, sin metales u otras cosas.
2. Valen también las tapas, como las del queso de untar o las que llevan la comida del chino a casa.
3. Casi todo lo que se mete en la cocina nos vale. Tapón de las especias, de la bombona de butano, del bote de nata, del paté, botellas de agua y refrescos, ketchup, colacao, etc…
4. También valen las pistolas de spray, pero recomiendo partir el tubito largo en varios trozos con las tijeras de la cocina (estos tubos agujerean las sacas donde se guardan los tapones) y quitar las partes metálicas de dentro.
5. El cuarto de aseo es un festival taponero: geles, champús, desodorantes, cremas, barras de labios….
6. Mamás y papás recientes: tapas de las toallitas húmedas, tapas de chupete, tapas y roscas de biberones…
7. Otros: pegamento, tapas de bolis… ¡Mira bien cada cosa antes de tirarla! 

No hace falta que le dediques mucho espacio en casa. Cuelga una bolsita en cualquier parte y antes de que te moleste llévala al punto de recogida. ¡Hazte taponer@!

Llévame contigo

En un frío refugio y oscuro refugio para perros, un joven sabueso está esperando el momento para ser adoptado como los demás cachorros del lugar. Él quiere un hogar y un humano a que querer. Sin embargo el tiempo pasa y el sabueso comienza a perder la esperanza. Hasta que un día, cuando la suerte finalmente brilla sobre él. Hará todo lo posible para dejar el lugar. 

¿Cómo ha ido el cole?

Las clases ya han empezado, comienza la rutina para todos. 

Los papás, o abuelos, van a llevar a los niños al cole y al recogerlos siempre escuchas la misma pregunta: 

- ¿Cómo ha ido hoy en el cole?". 

Y, la mayoría, siempre dan la misma respuesta: 

- "Bien"

Ya no cuentan nada más ¿Cierto? Seguro que queréis saber mucho más, que respondan con una frase entera, conocer sus preocupaciones y sentimientos... ; es decir, entablar una auténtica conversación.

Por la red hemos encontrado un listado de preguntas que podéis hacer a vuestros chicos para que sus respuestas sean abiertas. Creemos que son muy interesantes, juzgad vosotros:

1. ¿Qué es lo mejor que te ha pasado hoy en el colegio? ¿Qué es lo peor que te ha pasado hoy en el colegio?.

2. Cuéntame algo que te haya hecho reír hoy.
3. Si pudieras elegir, ¿Con quién te gustaría sentarte en clase? (¿Con quién NO te gustaría sentarte y por qué?).

4. ¿Cuál es el mejor lugar de la escuela?

5. Dime una palabra rara que hayas oído hoy (o algo raro que alguien haya dicho).

6. Si llamara hoy a tu maestra, ¿qué me diría de ti?

7. ¿Has ayudado a alguien hoy? ¿Cómo?

8. ¿Alguien te ha ayudado a ti? ¿Cómo?

9. Dime algo que hayas aprendido hoy.

10. ¿Qué es lo que te ha hecho más feliz hoy?

11. ¿Qué es lo que te ha parecido aburrido?

12. Si una nave de alienígenas llegara a tu clase y se llevara a alguien, ¿a quién

¡Tómate un pincho de felicidad!

Si últimamente las cosas no te salen como quisieras, dale la vuelta a la tortilla y tómate un pincho de felicidad.

Convivències de sisè

Els alumnes de sisè hem inaugurat les convivències d’aquest curs 2014-2015 fent una sortida a l’ermita de Sant Gregori.

Ha sigut una jornada molt divertida en la que les activitats realitzades ens han ajudat a treballar a través del joc el valor que ens acompanyarà durant  aquest curs “agraïment” i a entendre el perquè del nostre lema “Neix de nou”.

Nace de nuevo

Seguro que todos los alumnos se han fijado en la decoración de nuestras clases. Cada una es diferente, pero todas tienen una cosa en común, nuestro lema de este año. Él decora todas nuestras aulas y pasillos. Es: "NACE DE NUEVO" y ...¿quién nace de nuevo?

Los profesores ya lo han explicado en clase, pero vamos a recordarlo.

Durante este curso, concretamente el 24 de marzo de 2015, hace 200 años que nuestra fundadora, Sta. María Rosa Molas nació.

Somos afortunados de formar parte de la gran Familia Consolación que Ella empezó y que las Hermanas siguieron construyendo. Por tanto, celebraremos el bicentenario de su nacimiento, su 200 cumpleaños. 

Además, siempre trabajamos un valor, este año es el AGRADECIMIENTO, damos gracias a Dios por la vida de Madre, por todos lo que somos y tenemos. Así que buscaremos momentos y personas a las que dar gracias por ....¡tantas cosas!

Desde aquí MUCHAS GRACIAS a TOD@S por vuestra colaboración e implicación como padres. 

¡Ánimo y a practicar el lema y valor de este nuevo curso!

¡Primera semana superada!

Ya hemos pasado unos días en el cole y nos estamos acostumbrando muy bien a la vida escolar.¡Mirad!

¡Buen finde!

Es el primer fin de semana de este curso escolar. ¡Comenzamos con nuestro ya tradicional saludo de los viernes!

 Alejandra, Sofía, Daniela y Noah son las encargadas de desearnos lo mejor para este fin de semana.

¡Qué mejor forma de aprender que cantando!

Las canciones transmiten mucho. Según su letra y melodía influyen en nuestro estado de ánimo, nos generan particulares emociones, nos traen recuerdos, nos enseñan. Son, además, un medio privilegiado para transmitir conocimientos. A través de la letra y el ritmo los peques incorporan jugando, y con mayor facilidad, muchísimos conceptos. Es mucho más fácil recordar una canción que un texto. Esto se debe a que las canciones refuerzan la memoria. Algunas estructuras lingüísticas se fijan más fácilmente en la memoria acompañadas de música.

Las canciones nos cautivan. Nos invitan a imaginar, a crear, a sentirnos libres mientras nos enseñan y nos cuentan sobre el mundo y sus historias.
Aprender cantando ayuda a acrecentar el vocabulario y a pulir la dicción de nuestros niños. Por estos motivos vamos a intentar recopilar las canciones infantiles más "chulas" que encontremos por la red. Os recomendamos que las aprendáis con vuestros hijos.

Aquí va la primera...

¡Los peques empiezan el cole!

Caras de preocupación, de incertidumbre, de alegría, de descanso… ¿Quizás de felicidad? ¿De susto, tal vez?... Muchos sentimientos, a veces contradictorios, se reflejan en sus rostros. Ya se han hecho mayores y ahora toca vivir una nueva experiencia.

Una vocecita les reconforta: “¡Tranquilos, papis, quitad esas caras que yo estaré muy bien! ¡Esto pasa rápido, estoy en un cole guay!” 

¡Empieza un nuevo curso!

¿Qué ha pasado?… parecían preguntarse nuestros chicos al entrar al patio del cole.

Una vez superada la sorpresa, era hora de contar sus aventuras estivales: “Yo he estado en el pueblo de mis abuelos”, “Pues yo… he ido de crucero con mis papás”, “… a mí casi me pilla la vaquilla en las fiestas del pueblo”, “…pues mi hermano se ha echado novia…”, “alaaaa… pues mi hermana se va fuera a estudiar y tendré la habitación para mí sola”…

Y después de ponerse al día, empieza el nuevo curso escolar. ¡Bienvenidos!

¡Tenemos chica nueva en la oficina!

Hoy comenzamos un nuevo curso, pero también una nueva etapa en la que otra persona ocupará el cargo del que cesa la seño Imma. Esa persona es la señorita Adela, profesora del cole y hasta ahora tutora de segundo ciclo de primaria. 

Pero... ¿cómo es la nueva directora de nuestro cole? Pues... es una persona trabajadora, inteligente, comprometida totalmente con el colegio y que piensa seguir manteniéndolo entre los centros más solicitados. Tiene una gran experiencia y seguro que estará a la altura de las expectativas. 

Las constantes de la nueva directora son el trabajo y la dedicación. Adela afronta esta nueva etapa con ilusión y ganas de hacer las cosas bien desde el dialogo y sin olvidar el carisma de nuestra fundadora, Sta. María Rosa Molas.

Sabes que no estás sola ¿verdad? Tus compañeros te ayudaremos en todo lo que esté en nuestras manos.

¡Feliz curso a todos!

Ja és hora d'anar al cole!

Ja ha sonat el despertador, ja ens han vingut a despertar. JA ÉS HORA D'ANAR AL COLEEEE!

Qué bé! Veré als companys, aprendré moltes coses i el més important, ensenyaré als altres, perque el que fem cadascú de nosaltres repercuteix en tots els altres.

Aprofitem aquest nou curs 2014-15!

¡Gracias, Imma!

¡Empezamos un nuevo curso!

Vamos a encontrar muuuuchos cambios: los horarios, la duración de las clases, la forma de trabajar en algunas asignaturas…

Los primeros días nos vamos a perder un poco por el cole. Han cambiado la distribución de algunas aulas, hay aseos nuevos y adaptados, han aparecido pasillos donde no habían; incluso el patio ya no es lo que era… vamos a estar un poquito apretados unos cuantos meses, pero después vamos a disfrutar de un gimnasio y un salón de actos  impresionantes y el patio volverá a ser tan bonito como siempre.

También hay alguna cara nueva entre los profes… ¡ya los iréis conociendo!

No podemos olvidarnos de otro cambio importante: la seño Imma deja de ser nuestra dire. Son muchos los años que ha estado ocupando el puesto de jefe de estudios y de directora pedagógica… ahora podrá dedicarse a su vocación: “ser maestra”.

Entendemos que no es fácil dirigir, y a veces exigir, a los compañeros. Imaginamos los momentos duros por los que has pasado: “¿Cómo voy a decirle a un compañero algo para que no se sienta incomodo?”,  “Ojalá tuviera más clases, pero el trabajo en dirección me lo impide”, “Me gustaría poder explicar a un compañero mis preocupaciones, pero ¿a quién?”… Seguro que estos pensamientos y muchos más han pasado por tu cabeza durante todos estos años; pero, tu alegría,  dulzura y cariño  han hecho que no nos diéramos cuenta de tus necesidades y, quizás,  no hemos sabido apoyarte todo lo que necesitabas.

El claustro queremos agradecerte todos estos años que nos has estado dirigiendo, con tanto cariño y paciencia, desde un puesto tan complicado. ¡Lo has sabido hacer muy bien, Seño!

¡Gracias, Imma!